Estamos aprendendo a escrever cartas impressas. grade gráfica azul
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A prática mostra que o interesse da criança pelo processo de aprendizagem está diretamente relacionado à oportunidade de aplicar novas habilidades e ao entendimento dos benefícios práticos do aprendizado. Assim, por exemplo, se uma criança está aprendendo letras, é importante ensiná-la a ler e escrever ao mesmo tempo, caso contrário, tendo experimentado a inutilidade dos conhecimentos adquiridos, a criança perderá o interesse pelo processo educacional. Também é importante garantir que as tarefas sejam acessíveis - elas correspondem aos indicadores fisiológicos e mentais relacionados à idade da criança. Na idade pré-escolar mais avançada, os músculos da mão ainda estão fracos, insuficientemente coordenados e a mão se cansa rapidamente. Assim, por um lado, é importante ensinar a criança a escrever paralelamente ao aprendizado das letras e ao domínio da leitura (observe que o desenvolvimento correto e oportuno das habilidades motoras finas tem um efeito positivo no desenvolvimento das habilidades intelectuais em geral) , e por outro lado, é preciso levar em consideração a incapacidade dos pré-escolares de escrever elementos gráficos complexos e pequenos.
